全国各地的学校和学院依靠脑震荡后立即评估和认知测试 (ImPACT) 评估来评估和管理学生运动员脑震荡。然而，这种 FDA 批准的工具不推荐用于患有神经发育障碍的学生运动员，因为他们的得分通常明显低于神经正常个体。
发表在《临床神经心理学档案》上的新研究表明，需要替代或修改脑震荡评估规范，以及对自闭症运动员进行基线测试的需要。
“鉴于当前研究和其他近期研究的结果，显然需要专门对患有自闭症谱系障碍(ASD) 的学生运动员的 ImPACT 规范参考数据，”首席研究员兼教授 Philip Schatz 博士说道圣约瑟夫大学心理学博士。
“[神经心理学]领域需要扩大对自闭症谱系障碍和相关发育状况患者的评估和解释实践和程序。”
患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)、学习障碍(LD)和自闭症谱系障碍(ASD)的个体不包含在规范参考数据中。这意味着当对自闭症运动员进行脑震荡评估时，他们的数据会与年龄和性别相似的神经典型个体进行比较。因此，ImPACT 测试等广泛使用的测试措施的实用性和准确性会下降。